วันอังคารที่ 19 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

บันทึกสะท้อนการเรียนรู้ครั้งที่3

ความรู้ที่ได้
ความหมายของการเขียน
 การเขียน หมายถึง การถ่ายทอดความรู้สึกนึกคิดและความต้องการของบุคคลออกมาเป็นสัญลักษณ์ คือ ตัวอักษร เพื่อสื่อความหมายให้ผู้อื่นเข้าใจ จากความข้างต้น ทำให้มองเห็นความหมายของการเขียนว่า มีความจำเป็นอย่างยิ่งต่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน เช่น นักเรียน ใช้การเขียนบันทึกความรู้
 ลักษณะของภาษาเขียน
-ภาษาปาก / ภาษาพูด = ภาษาตลาด
-ภาษากึ่งแบบแผน = ภาษากึ่งทางการ
-ภาษาแบบแผน = ภาษาทางการ ภาษาราชการ
คำที่มีความหมายโดยตรง  หมายถึง  ความหมายที่ผู้ใช้เข้าใจกันโดยทั่วไป
ดังปรากฏอยู่ในพจนานุกรม  คำคำหนึ่งอาจมีความหมายเดียวหรือหลายความหมายก็ได้
      คำที่มีความหมายเดียว           
                  กลม     คือ       ทำให้กลม
                  กลาย   คือ       เปลี่ยนไป
      คำที่มีหลายความหมาย 
                  กก        -    กกไข่         กกไม้  ( โคนต้นไม้)    ต้นกก ( พืชชนิดหนึ่ง)
                  ด้วง     -    ตัวด้วง  ( ชื่อเรียกแมลงชนิดหนึ่ง  )
                              -    ซอด้วง  ( ชื่อเครื่องดนตรีประเภท ซอ )    
ลูกเสือ  -    ลูกเสือกำลังเดินทางไกล
     เขาซื้อลูกเสือมาเลี้ยง
                                    ดาว
                                                นักเรียนกำลังเรียนเรื่องดวงดาว
                                                น้องสากำลังนั่งดูดาวบนท้องฟ้า
                                    ผัด      
                                                ฉันชอบกินข้าวผัดกะเพรา
                                                ฉันไม่ชอบคนผัดวันประกันพรุ่ง
๒.    ความหมายโดยนัย  คือ  ความหมายที่ก่อให้เกิดความรู้สึกต่าง ๆ กัน ทั้งทางดีและทางไม่ดี  เช่น
                    พี่สาวเป็นดาวของมหาวิทยาลัย           ( หมายถึง  เป็นคนสวย)
                    วันนี้ฉันคงเป็นกระโถนแน่                  ( หมายถึง ผู้ที่ใคร ๆ พากัน
                                                                       รุมใช้   รุมว่า  อยู่คนเดียว )
                    เขาเป็นม้ามืดในการวิ่งแข่งขันครั้งนี้   ( ไม่ได้เป็นที่คาดหวังว่าจะชนะ)
ความรู้ใหม่
ที่มาของสำนวนที่ว่า ชักแม่น้ำทั้งห้า มาจากเรื่อง มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์กุมาร
แม่น้ำทั้ง5นั้นคือ แม่น้ำคงคา แม่น้ำยมุนา แม่น้ำ อจิรวดี แม่น้ำสรภูและ แม่น้ำมหิ
ข้อเสนอแนะ
อยากให้อาจารย์มีการเรียนการสอนที่สนุกสนานแบบนี้ทุกคาบเรียน

นางสาวเจนจิรา อร่ามศรี 55113400154 ตอนเรียน D1

วันอังคารที่ 12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่2

สิ่งที่ได้เรียนรู้
 ภาษาไทยกับการเขียน
ภาษาคือ ถ้อยคำที่ใช้พูดหรือเขียนเพื่อสื่อความหมายของชนกบุ่มใดกลุ่มหนึ่งเช่นภาษาไทย ภาษาจีน หรือเพื่อสื่อความหมายเฉพาะวง เช่น ภาษาทางราชการ ภาษากฎหมาย เป็นต้น
ภาษามีลักษณะทั่วไปคือ
1. ภาษาประกอบขึ้นด้วย เสียงและความหมาย
2.ภาษามีระบบระเบียบมีไวยกรณ์เฉพาะของแต่ละภาษา
3.ภาษาเกิดจากการเรียนรู้โดยมีสิ่งแวดล้อมเป็นตัวกำหนด
4.ภาษามีประโยคไม่รู้จบ โดยอาศัยคำเชื่อมต่างๆ (แต่คำรู้จบ)
ลักษณะเฉพาะของภาษาไทยแบ่งได้8ประเภท ดังนี้
1.ภาษาไทยมีตัวอักษรเป็นของตนเอง
2.ภาษาไทยเป็นคำโดด
3.ภาษาไทยส่วนมากเป็นคำพยางค์เดียวมีความหมายสมบรูณ์ในตัว
4.คำเดียวอาจมีหลายความหมาย หลายหน้าที่ เมื่ออยู่ในตำแหน่งต่างกัน
5.ภาษาไทยมีลักษณนาม
6.ภาษาไทยมีระบบเสียงสูงเสียงต่ำ คือ มีเสียงวรรณยุกต์
7.ภาษาไทยเป็นภาษาที่มีชั้นเชิง คือ ระดับของคำ
8.คำภาษากวี เช่น การเล่นคำ
ความรู้ใหม่
การนำภาษาพูดมาเป็นภาษาเขียนไม่ได้ เช่น "อย่างงี้"เป็นภาษาพูดเมื่อนำมาเขียนจะต้องเขียน"อย่างนี้"
ภาษาพูดเป็นภาษาที่ผู้ใช้ ใช้สื่อสารในชีวิตประจำวันด้วยการพูดนั่นเอง การพูดมีหลายรูปแบบทั้งเป็นทางการและไม่เป็นทางการ การใช้ภาษาพูดควรคำนึงถึงความเหมาะสมของฐานะบุคคลและกาละเทศะ
ภาษาเขียนจะเป็นลายลักษณ์อักษรที่บันทึกไว้เป็นหลักฐานประกอบด้วยสาระที่นำมาอ้างอิงได้
ข้อเสนอแนะ
อยากให้อาจารย์สอนแบบนี้ทุกอาทิตเพราะว่าเรียนไปทำกิจกรรมไปทำให้มีความน่าสนใจในเนื้อหาและทำให้นักศึกษากระตือรือร้นตลอดเวลามีสื่อการเรียนการสอนที่น่าสนใจมีการนำคลิปวีดีโอที่สอดคล้องกับเนื้อหาในบทเรียนมาสอนทำให้เกิดความรู้ใหม่คะ

นางสาว เจนจิรา อร่ามศรี รหัส 55113400154 ตอนเรียน D1



วันจันทร์ที่ 4 พฤศจิกายน พ.ศ. 2556

บันทึกสะท้อนการเรียนรู้ครั้งที่1

สิ่งที่ได้เรียนรู้
รูปแบบวิธีและเทคนิคการเรียนการสอน ตามทฤษฏีการเรียนรู้แบบคอนสัตรักติวอสต์ มี5แบบ ดังนี้
1.การเรียนรู้แบบผสมผสาน เป็นการเรียนที่ต้องมีการเผชิญหน้าระหว่างผู้สอนและผู้เรียน
2.การเรียนรู้แบบร่วมมือ ผู้สอนจะให้ผู้เรียนปฎิบัติงานเป็นกลุ่ม
3.การสอนแบบนิรนัย เป็นการสอนแบบยกหลักการ
4.ผังความคิด เป็นการจัดลำดับความคิดทำให้ส่งผลต่อกระบวนการจำเป็นอย่างดี
5.การระดมสมอง เป็นการเขียนเชิงสร้างสรรค์
สิ่งที่ได้เรียนรู้ใหม่
blogsopt คือ
ความหมายของคำว่า Blog ก็คือการบันทึกบทความของตนเอง (Personal Journal) ลงบนเว็บไซต์ โดยเนื้อหาของ blog นั้นจะครอบคลุมได้ทุกเรื่อง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องราวส่วนตัว หรือเป็นบทความเฉพาะด้านต่าง ๆ เช่น เรื่องการเมือง เรื่องกล้องถ่ายรูป เรื่องกีฬา เรื่องธุรกิจ เป็นต้น โดยจุดเด่นที่ทำให้บล็อกเป็นที่นิยมก็คือ ผู้เขียนบล็อก จะมีการแสดงความคิดเห็นของตนเอง ใส่ลงไปในบทความนั้น ๆ โดยบล็อกบางแห่ง จะมีอิทธิพลในการโน้มน้าวจิตใจผู้อ่านสูงมาก แต่ในขณะเดียวกัน บางบล็อกก็จะเขียนขึ้นมาเพื่อให้อ่านกันในกลุ่มเฉพาะ เช่นกลุ่มเพื่อน ๆ หรือครอบครัวตนเอง
มีหลายครั้งที่เกิดความเข้าใจกันผิดว่า Blog เป็นได้แค่ไดอารี่ออนไลน์ แต่ในความเป็นจริงแล้ว ไดอารี่ออนไลน์เปรียบเสมือน เนื้อหาประเภทหนึ่งของบล็อกเท่านั้น เพราะบล็อกมีเนื้อหาที่หลากหลายประเภท ตั้งแต่การบันทึกเรื่องส่วนตัวอย่างเช่นไดอารี่ หรือการบันทึกบทความที่ผู้เขียนบล็อกสนใจในด้านอื่นด้วย ที่เห็นชัดเจนคือ เนื้อหาบล็อกประเภท วิจารณ์การเมือง หรือการรีวิวผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ ที่ตัวเองเคยใช้ หรือซื้อมานั่นเอง อีกทั้งยังสามารถ แตกแขนงไปในเนื้อหาในประเภทต่าง ๆ อีกมากมาย ตามแต่ความถนัดของเจ้าของบล็อก ซึ่งมักจะเขียนบทความเรื่องที่ตนเองถนัด หรือสนใจเป็นต้น
จุดเด่นที่สุดของ Blog ก็คือ มันสามารถเป็นเครื่องมือสื่อสารชนิดหนึ่ง ที่สามารถสื่อถึงความเป็นกันเองระหว่างผู้เขียนบล็อก และผู้อ่านบล็อกที่เป็นกลุ่มเป้าหมาย ที่ชัดเจนของบล็อกนั้น ๆ ผ่านทางระบบ comment ของบล็อกนั่นเอง
ในอดีตแรกเริ่ม คนที่เขียน Blog นั้นยังทำกันในระบบ Manual คือเขียนเว็บเองทีละหน้า แต่ในปัจจุบันนี้ มีเครื่องมือหรือซอฟท์แวร์ให้เราใช้ในการเขียน Blog ได้มากมาย เช่น WordPress, Movable Type เป็นต้น
ผู้คนหลายล้านคนจากทั่วทุกมุมโลก หันมาเขียน Blog กันอย่างแพร่หลาย ตั้งแต่นักเรียน อาจารย์ นักเขียน ตลอดจนถึงระดับบริษัทยักษ์ใหญ่ในตลาดหุ้น NasDaq
เมื่อสองสามปีที่ผ่านมา Blog เริ่มต้นมาจาก การเขียนเป็นงานอดิเรก ของกลุ่มสื่ออิสระต่าง ๆ หลาย ๆ แห่งกลายเป็นแหล่งข่าวสำคัญ ให้กับหนังสือพิมพ์หรือสำนักข่าวชั้นนำ จวบจนกระทั่งปี 2004 คนเขียน Blog ก็ได้รับการยอมรับจากสื่อและสำนักข่าวต่าง ๆ ถึงความรวดเร็วในการให้ข้อมูล ตั้งแต่เรื่องการเมือง ไปจนกระทั่ง เรื่องราวของการประชุม ระดับชาติ
และจากเหตุการณ์เหล่านี้ นับได้ว่า Blog เป็นสื่อชนิดหนึ่งที่ไม่ต่างจาก วีดีโอ , สิ่งพิมพ์ , โทรทัศน์ หรือแม้กระทั่งวิทยุ เราสามารถเรียกได้ว่า Blog ได้เข้ามาเป็นสื่อชนิดใหม่ ที่สำคัญอย่างแท้จริง
สรุปให้ง่าย ๆ สั้น ๆ ก็คือ Blog คือเว็บไซต์ ที่มีรูปแบบเนื้อหา เป็นเหมือนบันทึกส่วนตัวออนไลน์ มีส่วนของการ comments และก็จะมี link ไปยังเว็บอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องอีกด้วย
ข้อเสนอแนะ
อยากให้อาจารย์สอนไปทำกิจกรรมไปเพื่อจะได้ไม่เรียนแต่เพียงเนื้อหาได้มีเวลาทำกิจกรรมในชั้นเรียนควบคู่กันไปด้วยคะ
นางสาว เจนจิรา อร่ามศรี รหัส 55113400154 ตอนเรียน D1